Les mercredis buissonniers
Depuis 4 ans, les Mercredis buissonniers proposent aux enfants (6-12 ans) une après-midi par semaine au Bois de Vincennes. Même à Paris, c'est possible de s'immerger dans une nature riche, merveilleuse ! Le but de cet après-midi en nature est de faire “l’expérience de la nature”
Pour la 4e année, les Mercredis buissonniers offrent aux enfants un temps régulier de liberté en pleine nature. Un moment pour explorer, jouer, créer et laisser aller leur imagination, en toute sécurité, accompagnés par deux professionnelles de la pédagogie par la nature (Valentine Bourrat et Moïna Fauchier Delavigne). Les enfants peuvent jouer librement, participer à une activité proposée, individuelle ou en groupe, se reposer, découvrir les richesses de l’environnement qui nous entoure.
Le but de cet après-midi au Bois est de faire “l’expérience de la nature”. La durée de 3 heures environ sur place leur permet de pouvoir mener à bien les projets dont ils auront envie et de profiter d’une pause dehors. Les activités sont variées selon les élans et les saisons : construire des cabanes, faire des jeux de piste, du land art, travailler le bois, utiliser des outils, faire du bricolage, grimper aux arbres, utiliser des peintures végétales, fabriquer des herbiers, contempler, écouter des histoires, en inventer, chanter, faire du pistage…
Le but de cet après-midi au Bois est de faire “l’expérience de la nature”. La durée de 3 heures environ sur place leur permet de pouvoir mener à bien les projets dont ils auront envie et de profiter d’une pause dehors. Les activités sont variées selon les élans et les saisons : construire des cabanes, faire des jeux de piste, du land art, travailler le bois, utiliser des outils, faire du bricolage, grimper aux arbres, utiliser des peintures végétales, fabriquer des herbiers, contempler, écouter des histoires, en inventer, chanter, faire du pistage…
Et s'il pleut ?
Les mercredis buissonniers ont lieu quelle que soit la météo (sauf en cas de vent violent ou d’orage) d’où l’importance d’une tenue adaptée pour que chaque enfant puisse passer un moment agréable. « Il n’y a pas de mauvais temps, que des mauvais vêtements ». Nous adaptons aussi la séance aux conditions climatiques et quand il fait froid, nous sommes plus en mouvement et partageons de la tisane. Un temps humide permet d’autres sensations et expérimentations. Les sorties pluvieuses restent d’ailleurs souvent les plus mémorables !
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